こんにちは！
ディズニー英語システム、経過報告です。
DWEを購入した経緯については、こちらをご覧ください。
最近の使用状況
年末ということで、大人も子どももバタバタしており、ゆっくりDWE教材を使うことができませんでした。
夫婦ともに残業が多く、二人とも疲れ果て、CD・DVDのかけ流しすらできない状況でした。
ですので、０時間の日が多く、通算使用時間は全然伸びていません💧
30日(1か月)使ってみて
徐々に使用時間が少なくなっている感じです。
本当にスタート直後は自らDVDを持ってきて見ていましたが、今はそれはありません。
前述したとおり、私の残業や私用が多く、12月に入って全然使用できませんでした。
この教材は、親の時間的余裕がとても大事だと改めて感じました。
ただ、前回の投稿で書いた、e-Pocketを使い始めたのが唯一の救いかもしれません。
出かけ先でも、少しはDWEを見せることができました。
子どもたちの様子
自らすすんでDWE教材に手を伸ばすことは少ないです。
大好きな「アンパンマン」「ドラえもん」には敵いません(笑)
ただ、私がDVDやCDを流せば、よそ事をしながらでも、一応は聞いてくれています。
集中して見ることはありません。
教材の営業さんもそれでいいと言っていたので、信じてやっています。
使用時間
12月7日～12月22日(16日間)
長男
8時間
通算 24.5時間
次男
9.5時間
通算 24.5時間
DIYパパ
4.5時間
通算 16時間
上のグラフでも明らかに12月中旬頃から使用時間が伸びていないことがわかります。
変化
DWEの使用時間が全然のびていませんが、少しは効果が見えた出来事がありました。
過去の記事でも書いたことがあるのですが、長男には親友のウッディ(おもちゃ)がいて、ウッディとはもう２年の友達になります。
そのウッディは「my name is Woody! 」と喋るのですが、
ある日急に、目をキラキラさせながら、
「パパ！！ まい ねーむ いず ウッディ！ って言った！！！！！！」
と、私に言ってきました！
今まで聞き取ることができなかった英語が聞けたこと、
DWEで勉強した my name is ~ であることが分かって相当うれしかったんだと思います😊
少しずつではありますが、着実に効果が出ていますので、このまま継続していきたいと思います。
また、来月には初めて週末イベントにも参加できそうなので、少しずつ変化を加えながら、子どもたちが飽きないようにやっていけたらなぁと思います。
週末イベントについては、また詳細を投稿したいと思いますので、楽しみにお待ちください。
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